Диплом или опыт: что больше ценится в сфере журналистики?

В офисе — тишина, нарушаемая лишь щелчками клавиатур и негромким диалогом в переговорной. Здесь, в кабинете главного редактора, решается судьба очередной вакансии. На столе лежат два резюме: выпускника престижного журфака с красным дипломом и девушки с дипломом филолога, но с тремя годами опыта в районной газете. Выбор пал на последнюю. Знакомая история? Такие сцены всё чаще разыгрываются в медийных пространствах по всей стране.

Согласно исследованию сервиса «Работа.ру» (2023) половина российских компаний ценит диплом, но не считает его нужным для каждой работы. Выяснилось, что для 42% работодателей важнее всего опыт и умения сотрудника, а обязательным диплом считают всего 8% участников опроса.

Почти всю жизнь молодому поколению пытались навязать традиционную схему: учёба – диплом – работа. Когда «корочки» стали появляться у всех, их ценность для работодателей упала. На первое место вышли конкретные навыки. Оказалось, что просто отучиться в вузе и получить диплом — недостаточно для успешного трудоустройства, потому что многие выпускники не умеют применять знания на практике. В итоге компании стали в первую очередь смотреть на опыт работы, предпочитая брать уже готовых специалистов. Этот спрос на профессионалов и породил знаменитые шутки о том, как все ищут «молодых специалистов с 10-летним стажем». 

Традиционный путь в журналистику лежит через одноименный факультет. Но зачастую этот маршрут оспаривается «перебежчиками» из других сфер — филологами, политологами, даже экономистами, которые наработали внушительное портфолио.

Взгляд изнутри: что говорят работодатели?

В интернете нередко можно встретить мнение, что работодателям нужны исключительно опытные сотрудники, а на диплом никто не смотрит. Однако главный редактор студии телевидения ГТРК «Дон-ТР» Ангелина Галич придерживается на этот счёт иной точки зрения: 

— Диплом для меня важен, но только в том случае, если он подтверждает реальные знания. Если ты добросовестно учился на журфаке, значит, должен понимать, чем заметка отличается от репортажа, а статья — от корреспонденции. Увы, чаще бывает так, что диплом есть, а знаний нет. Без знаний на работу не возьмём. А вот без опыта — готовы. И предоставим возможность его получить, вырастив своего идеального специалиста. Если же ставить вопрос более широко: нужно ли вообще журналистское образование, если, например, Владимир Познер — биолог, а Екатерина Андреева — историк, но это не помешало им состояться в профессии, — всё же отвечу, что да, нужно. Иначе журналистика не будет развиваться должным образом. Идеальным же считаю вариант, когда студенты журфака начинают работать в редакциях со 2-го, 3-го курса. И к получению диплома подходят уже конкурентоспособными на медийном рынке.

А вот Вита Пудовкина, руководитель социальных сетей «РБК Юг» считает иначе: 

— Диплом не всегда важен. Если человек доказывает свои компетенции через практику (например, ведёт блог, пишет для медиа, прошёл стажировку), диплом становится второстепенным. Однако в некоторых случаях (государственные СМИ, крупные издания с внутренними регламентами) он может быть обязательным. Но даже там я смотрю в первую очередь на результаты: умение писать чётко, находить интересные темы, работать с источниками. Важны опыт и компетенции. Красный диплом показывает академические успехи, но не гарантирует, что человек справится с реальными задачами. Например, выпускник с отличным дипломом может не уметь писать под жёсткие дедлайны, а человек без такого диплома — быть экспертом в digital-журналистике благодаря самостоятельной работе. Для меня важнее, как человек решает задачи, а не как он учился.

Но у академического образования есть свои несомненные преимущества. Старший преподаватель кафедры журналистики ЮФУ Виктория Никитченко уверена: 

— Журналист должен быть умным. Точка. Интеллект нужен не только аналитику, но и корреспонденту, пишущему новости: отличить настоящее от фейка, увидеть за новостью событие и т. д. У меня журналистский диплом РГУ. Вспоминая, как учили нас тридцать лет назад, анализируя, чему мы учим нынешних студентов, хочу заметить, что наш вуз всегда давал классическое гуманитарное образование. Это основа, к которой в процессе обучения добавляются актуальные на текущий момент профессиональные знания. 

Голос поколения: студенты и выпускники на перепутье

Мария Нарижная, студентка 4 курса и журналист, уже успешно работает по специальности в издании «РБК Юг и Северный Кавказ». Она считает, что важен как опыт работы, так и диплом: 

— Однажды руководительница моего отдела сказала мне очень важные слова: работодатели смотрят как на практические знания, чтобы взять человека, которого не нужно с нуля погружать в профессию, так и на красный диплом, чтобы понять, можно ли взять человека на руководящую должность. Это очень показательно. Однако я считаю, что обучение в университете — нужный этап, потому что вуз — это больше не про знания, а про самодисциплину и саморазвитие. Университет даёт хорошую теоретическую базу. Та же история, литература помогают нам грамотно и красиво говорить, фильтровать огромный поток информации. Но практика в журналистике всё-таки первостепенна.

Такую же точку зрения имеет выпускница журфака ЮФУ Ольга Петренко: 

— Для меня первостепенную важность имеет опыт, который я, в основном, получила на работе. Придя в редакцию после первого курса без каких-либо навыков, я всему научилась благодаря коллегам. При этом я ни в коем случае не считаю, что диплом был мне не нужен. В наше время без «корочки» сложно. Для меня диплом — это личное спокойствие и уверенность в завтрашнем дне. Если я захочу переехать в другой город и устроиться, например, в федеральные СМИ, где меня никто не знает, диплом станет гарантией моих навыков. Он позволит мне прийти в любую редакцию и заявить о себе как о специалисте.

Даже практикующие журналисты без профильного образования осознают необходимость учёбы. Яркий пример — Олег Братухин, корреспондент телеканала «Дон 24». Имея за плечами диплом «Международного менеджера», он сознательно выбрал журналистику. Однако несколько лет практики убедили его в важности системных знаний: 

— Это в любом случае необходимость. Если у обычного специалиста первое образование — профильное, дальше он получает управленческое, чтобы уверенно занимать руководящий пост. А у меня всё получилось наоборот: имею первое образование управленческое, а сейчас познаю теорию нашей профессии на заочном обучении. 

В поисках золотой середины

Анализ ситуации показывает, что спор «диплом против опыта» теряет актуальность. На первый план выходит синергия — умение сочетать фундаментальное образование с непрерывной практикой.

Современная журналистика ищет гибридных специалистов. Выпускнику журфака стоит с первого курса создавать портфолио — вести блог, сотрудничать с университетскими и городскими медиа, стажироваться. «Перебежчику» же из другой сферы не стоит пренебрегать краткосрочными курсами или вторым высшим, чтобы говорить с редакторами на одном языке и понимать профессиональную кухню изнутри.

— Нынешним студентам нужно и получить диплом, и как можно раньше начинать стажировки, создавать портфолио, потому что всё это очень важно. Рынок труда сейчас становится всё более конкурентным, и цениться будут те ребята, которые обладают и какими-то теоретическими навыками, и практическими. Я советую ходить на все пары, участвовать в форумах, работать. Я знаю, что это трудно, но реализуемо. Просто нужно грамотно рассчитывать своё время, — считает выпускница журфака Ольга Петренко.

Рыночные реалии внесли свои коррективы: сегодня одного диплома для успешного старта в профессии уже недостаточно. При этом его ценность не исчезла — он формирует критически важное системное мышление. Подлинной валютой, «покупающей» место под солнцем, стал опыт. В этой связи, стратегия успеха заключается не в выборе между теорией и практикой, а в их грамотном сочетании и взаимном усилении. Эпоха, когда ценны были либо чистые теоретики, либо чистые практики, подходит к концу. На смену ей приходит время универсалов, способных гибко применять и знания, и навыки.

Рекомендации студентам – журналистам, которым необходим практический опыт:

1. Ведите собственные соцсети. Развивайте свой блог в «Телеграме», «Яндекс.Дзене» или во «Вконтакт»е. Можно писать небольшие посты на интересующие вас темы, тем самым оттачивая навык копирайтинга, ценный в журналистике. 

2. Пишите тексты для студенческих медиа. Они построены по принципу настоящей журналистской редакции и дают хороший опыт на старте карьеры.

3. Участвуйте в различных медиафорумах. Приглашенные эксперты делятся новыми и актуальными знаниями и кейсами, устраивают интересные мастер-классы для молодых специалистов.

4. Устройтесь работать внештатным корреспондентом. Самый быстрый способ получить нужные навыки — работать в реальном издании. У внештатников более свободный график работы, поэтому получится совмещать его с учёбой.

Для тех, кто приобрёл образование в другой сфере, но хочет работать журналистом, тоже есть выход:

• Курсы повышения квалификации. Различные университеты предоставляют возможность получить специализацию очно или онлайн. Это быстрее, чем второй раз поступать в бакалавриат.
• Курсы по журналистике на онлайн-платформах («Фоксфорд», «Степик», «Правое полушарие интроверта» и т. д.).
• Очные медиашколы. Иногда сами издания проводят такие курсы, чтобы найти новых специалистов (например, «Лаборатория PROмедиа», созданная деловыми изданиями Ростова-на-Дону).
• Разовые семинары, мастер-классы, лекции от профессионалов своего дела. Информацию о них можно найти в интернете.

Кристина БЕЗЗАБОТНАЯ